Fito senengnya bukan main klo naik kuda.
Pernah trial les berkuda waktu umurnya masih 3 tahun, tp kata pelatihnya Fito blm bisa ikutan les karena umurnya belum cukup. Beneran pas di trial posisi duduk dan kakinya belum nyampe hihi😝
Saturday, September 26, 2015
Berkuda
Saturday, October 18, 2014
Seminar "The Secrets of Mental Math" Excellent Mathematics Parenting
Kemarin saya berkesempatan mengikuti seminar yg diadakan penerbit buku Tiga Raksa dgn tema "The Seacret of Mental Math" Excellent Mathematics Parenting. Acara yang berlangsung di Hotel Puri Dempasar,Jakarta Pusat ini menghadirkan Ir.Bekti Hermawan Handojo,Mkom, seorang praktisi pendidikan dasar di Rumah Pendampingan Belajar-Eksakta Integra Islamica,Bogor dan observer pendidikan menengah pertama di Islamic Science Mathematics Institute, Malang. Beliau juga pendiri Rumah Akal Foundation. Prestasi yang ernah didapatnya yaitu dua kali Rekoris MURI tahun 2008 bidang pendidikan matematika paling mudah di Indonesia dari Kemenristek RI dan beliau juga penemu metode matematika akhlaq dari Kemenbudpar RI.
Seminar dibuka dengan penayangan film pendek berdurasi tujuh menit dengan judul Two Plus Two Equal Five (2x2=5). Sebuah film yang mengatengahkan suasana ruang kelas yang ribut tiba2tiba menjadi sepi ketika guru matematika datang, sang guru langsung menuliskan di papan 2+2=5, dengan suara yig menggelegar sang guru menyuruh murid2 untuk mengikuti omongannya bahwa dua ditambah dua sama dengan lima, ketika ada seorang murid yang protes,gru tersebut langsung memarahinya,dan hingga ada seorang yang berani menumprotes bahwa itu slah yang benar adalah dua tambah dua sama dengan empat,si murid kedua yg memprotes ini lebih berani dari murid pertama, sampi sang guru kesal dipanggilnya beberapa kakak kelas mereka yang telah mempunyai prestasi akademik beramai-ramai mengiyakan sang guru dan mengatakan bahwa dua ditambah dua sama dengan lima, si anak trtap kekeh sampai akhirnya ia dibunuh dan dikeluarkan dari kelas,para murid pun sangat ketakutan dan akhirnya tidak ada yg berani memprotes sang guru. film ini adalah merupakan kritikan terhadap dunia pendidikan bahwa guru telah memayikan daya krtitis anak murid, dimana guru harus dianggap orang yang selalu benar meskipun yang diajarkan itu salah..Guru sangat mempengaruhi murid dalam proses belajar mengajar.
Lalu pak Bekti membuka pernyataan bahwa Metode yang cocok untuk mengajarkan kepada anak,karena sebenarnya matematika itu menyenangkan karena itu yang dibutuhkan pertama kali adalah MENTAL. Jika mental yang kita ajarkan itu kena maka pelajaran matrmatika akan masuk dengan mudah, namun bila tidak maka anak akan membenci matematika selamanya. Fakta di lapangan biasanya pada usia sekolah anak dari TK sampai kelas tiga SD anak biasanya sangat enjoy dalam pelajaran matematika,namun setelah kelas empat ke atas dan seterusnya anak sudah mulai menurun ketertarikannya terhadap pelajaran matematika. Banyak faktor yang mempengaruhi hal tresebut, diantaranya pengajar yang tidak bisa menyampaikan dengan menarik dan menyenangkan, lingkungan yang kurang mendukung dari keluarga maupun tempat tinggal, atau kurangnya stimulus dari dan dukungan dari kedua orang tua, sampai kepada kurang kompaknya orang tua dalam mengajarkan anak sehingga anak menjadi kurang perhatian. Pak Bekti juga menjabarkan bahwa matematika sebenarnya bukan hanya mempelajari tentang angka-angka saja atau berhitung yang monoton namun matematika adalah tentang perbandingan; besar- kecil,himpunan;persamaan,bilangan bulat,bilangan negatif,positif,logaritma,aljabar. Karena membuat mental matematika sangat tergantung pada kita, adanya perubahan di dunia adalah masalah perubahan yang didalamnya tidak merubah konsep dasar dari matematika itu sendiri yaitu tentang logi, bernalar, dan menarik kesimpulan.
Agar suksess di dunia persaingan kedepan, seorang anak harus mengaerti tentang geometri, aljabar, statistik, kemungkinan, membangun karakter, bisnis, dan dunia industri dimana natinya anak akan mampu; Memecahkan persoalan, Menjelaskan buah pemikirannya kepada orang lain, Mengidentifikasi dan menganalisa masalah dari data-data yang tersedia, dan yang terakhir Menggunakan Teknologi modern. Sehingga bila ada sesuatu yang keliru, anak bisa menolak dan bersifat kritis. mental matematika tidak hanya berhitung, dimana sekarang banyak yang mengajarkan matematika hanya berupa trik-trik saja, atau cara cepat untuk menemukan jawaban yang sebenarnya tidak mengajarkan matematika kepada konsep dasarnya. Bukan tidak boleh menggunakannya namun pemakaian trik- trik dan cara cepat harus dilakukan setelah anak diajarkan dulu konsepnya secara keseluruhan, sehingga anak tidak bingung bahkan jenuh, namun dapat lebih aktif dan tertantang dengan soal-saoal matematika. Karena itu ajarkan terlebih dahulu konsep jumlah dimana hanya memerlukan 1-20 untuk mengajarkan dasar matematika dan dalam perkalian hanya diperlukan angka 1,2,5, dan 10.
Seminar dibuka dengan penayangan film pendek berdurasi tujuh menit dengan judul Two Plus Two Equal Five (2x2=5). Sebuah film yang mengatengahkan suasana ruang kelas yang ribut tiba2tiba menjadi sepi ketika guru matematika datang, sang guru langsung menuliskan di papan 2+2=5, dengan suara yig menggelegar sang guru menyuruh murid2 untuk mengikuti omongannya bahwa dua ditambah dua sama dengan lima, ketika ada seorang murid yang protes,gru tersebut langsung memarahinya,dan hingga ada seorang yang berani menumprotes bahwa itu slah yang benar adalah dua tambah dua sama dengan empat,si murid kedua yg memprotes ini lebih berani dari murid pertama, sampi sang guru kesal dipanggilnya beberapa kakak kelas mereka yang telah mempunyai prestasi akademik beramai-ramai mengiyakan sang guru dan mengatakan bahwa dua ditambah dua sama dengan lima, si anak trtap kekeh sampai akhirnya ia dibunuh dan dikeluarkan dari kelas,para murid pun sangat ketakutan dan akhirnya tidak ada yg berani memprotes sang guru. film ini adalah merupakan kritikan terhadap dunia pendidikan bahwa guru telah memayikan daya krtitis anak murid, dimana guru harus dianggap orang yang selalu benar meskipun yang diajarkan itu salah..Guru sangat mempengaruhi murid dalam proses belajar mengajar.
Lalu pak Bekti membuka pernyataan bahwa Metode yang cocok untuk mengajarkan kepada anak,karena sebenarnya matematika itu menyenangkan karena itu yang dibutuhkan pertama kali adalah MENTAL. Jika mental yang kita ajarkan itu kena maka pelajaran matrmatika akan masuk dengan mudah, namun bila tidak maka anak akan membenci matematika selamanya. Fakta di lapangan biasanya pada usia sekolah anak dari TK sampai kelas tiga SD anak biasanya sangat enjoy dalam pelajaran matematika,namun setelah kelas empat ke atas dan seterusnya anak sudah mulai menurun ketertarikannya terhadap pelajaran matematika. Banyak faktor yang mempengaruhi hal tresebut, diantaranya pengajar yang tidak bisa menyampaikan dengan menarik dan menyenangkan, lingkungan yang kurang mendukung dari keluarga maupun tempat tinggal, atau kurangnya stimulus dari dan dukungan dari kedua orang tua, sampai kepada kurang kompaknya orang tua dalam mengajarkan anak sehingga anak menjadi kurang perhatian. Pak Bekti juga menjabarkan bahwa matematika sebenarnya bukan hanya mempelajari tentang angka-angka saja atau berhitung yang monoton namun matematika adalah tentang perbandingan; besar- kecil,himpunan;persamaan,bilangan bulat,bilangan negatif,positif,logaritma,aljabar. Karena membuat mental matematika sangat tergantung pada kita, adanya perubahan di dunia adalah masalah perubahan yang didalamnya tidak merubah konsep dasar dari matematika itu sendiri yaitu tentang logi, bernalar, dan menarik kesimpulan.
Agar suksess di dunia persaingan kedepan, seorang anak harus mengaerti tentang geometri, aljabar, statistik, kemungkinan, membangun karakter, bisnis, dan dunia industri dimana natinya anak akan mampu; Memecahkan persoalan, Menjelaskan buah pemikirannya kepada orang lain, Mengidentifikasi dan menganalisa masalah dari data-data yang tersedia, dan yang terakhir Menggunakan Teknologi modern. Sehingga bila ada sesuatu yang keliru, anak bisa menolak dan bersifat kritis. mental matematika tidak hanya berhitung, dimana sekarang banyak yang mengajarkan matematika hanya berupa trik-trik saja, atau cara cepat untuk menemukan jawaban yang sebenarnya tidak mengajarkan matematika kepada konsep dasarnya. Bukan tidak boleh menggunakannya namun pemakaian trik- trik dan cara cepat harus dilakukan setelah anak diajarkan dulu konsepnya secara keseluruhan, sehingga anak tidak bingung bahkan jenuh, namun dapat lebih aktif dan tertantang dengan soal-saoal matematika. Karena itu ajarkan terlebih dahulu konsep jumlah dimana hanya memerlukan 1-20 untuk mengajarkan dasar matematika dan dalam perkalian hanya diperlukan angka 1,2,5, dan 10.
Saturday, April 5, 2014
Hari ini kejadian lagi Farica dapet "ciuman" kali ini dari pager rumah nenek di kepalanya. Setelah yg pertama dapet di mesjid tempat wudhu pas dia ikutan wudhu, skrg di dapet pas dia lari-lari mo keluar rumah nenek, jatoh kakinya kesangkut jalan yg gak rata, trus palanya kepentoh besi pager di bawahnya. pas dianterin ke rumah kebetulan sy sedang solat zuhur, untung ada Hani, teman kuliah, yg membersihkan darahnya yang terus2an nyucur. gak tega banget liat anak klo keluar darah gitu. Langsung panggil ojeg langganan utk dibawa ke RS.Budhi Asih. Untung dokter yg jaga perempuan pake jilbab, baik bgt jd farica ditangani dgn baik. Pas saya peluk dia belum nangis, eh pas dikeluarin suntikan buat anastesi dy lsg jejeritan, haduuuh, teriak2 "gak mau disuntik sakit, Ika jgn diboongin" nahloh sp juga yg boongin, padahal udah ngejelasin selogis mungkin klo itu supaya gak sakit, tp kr doi dah pengalaman dagunya pernah dijait jadi dah tau bakalan mo "diapain". Pelukan sy sudah gak mempan lagi, dan jalan satu2nya harus ditangani dgn suster ditambah satpam utk megangin biar gak meronta2. dan sy pun keluar ruangan. anehnya pas sy keluar ruangan dy cuma jerit sekali bis itu nangis biasa aja. ini udah kaya ngelepas dy pas sekolah, kalo ada sy pasti banyak banget ulahnya, tapi kalo ditinggal pasti langsung keluar mandirinya. terbukti pas sy keluar dy gak jejeritan lg cuma nangis sambil bilang "udah..udah" terus selesai deh. Pas bayar ke loket dy dah biasa lagi, sempet kasian siy ngeliatnya ada perban di atas kepalanya udah kaya pake pita, hihi lucu juga batin sy, semua campur aduk deh perasaannya.tapi pas nunggu obat di bagian farmasi dy dah ngobrol2 lg ma sy, sempet sy tawarin ju:' Nak kita beli jus yuk?Ummi Haus" farika dengan enteng lsg jawab "Ika mau Alpukat mi", abis itu kita ngobrol2 lagi.
Sampai rumah dy dah lsg main2 sama Fito, disuruh tidur malah loncat2 di kasurnya, udah kaya lupa ingatan palanya abis dijait. sy cuman geleng2 kepala aja, tapi lama2 membahayakan juga klo diteruskan synya juga ngilu ngeliatnya, jadi langsung sy suruh berhenti dan tidur.
grow with passion
it's not eassy to make a new buisness, but as long as you enjoy it, everything have to face it. We have to put passion on it. just like plant a flower, you have to take care of it, fertilize it and take a way from parasite.
Saturday, January 25, 2014
first time meeting
today is the first time we have meeting for making new media.
just the three of us. we still have to make a real concept for this new media. let's see how it gonna be. hope we have a great team to make it happen. we have to gather wit all team, and we choose DPR Villa to family gathering an meeting. hope we have a good respons for all the members.
just the three of us. we still have to make a real concept for this new media. let's see how it gonna be. hope we have a great team to make it happen. we have to gather wit all team, and we choose DPR Villa to family gathering an meeting. hope we have a good respons for all the members.
Thursday, January 23, 2014
first posting
This is my second blog, since the first one i forgot the name and email;p
hope in this blog will keep survive to save my stories in my life.
hope in this blog will keep survive to save my stories in my life.
Subscribe to:
Posts (Atom)